于立美，2009年9月入廠(chǎng)，系精紡三車(chē)間絡(luò )筒丙班輪班主任，所帶領(lǐng)的輪班于9月份被評為優(yōu)秀輪班“先鋒號”。
　　一、輪班管理方法
　　1、嚴把質(zhì)量關(guān)。對于質(zhì)量反饋，我會(huì )對員工都說(shuō)清楚、說(shuō)明白。生產(chǎn)的過(guò)程，就跟當家過(guò)日子一樣，賣(mài)出去就有錢(qián)，賣(mài)不出去就掙不到錢(qián)。同時(shí)，在質(zhì)量把控方面，孫錢(qián)對我的幫助很大，他會(huì )到車(chē)上跟每個(gè)值車(chē)工仔細說(shuō)清楚，這樣慢慢地把關(guān)卡疵就做起來(lái)了。
　　2、做好班組團隊建設。在搞好人員穩定的同時(shí)，抓好團隊建設。剛開(kāi)始我們班也不團結，那時(shí)一個(gè)人看一臺半車(chē)，往往就是兩個(gè)人共同看的那臺車(chē)產(chǎn)量最低、質(zhì)量也不好。于是我就先要求他們必須將兩個(gè)人共同看的那臺車(chē)看好，一定要這臺車(chē)的效率和質(zhì)量是所看車(chē)中最好的。這樣兩個(gè)人就開(kāi)始配合，當配合形成一種習慣以后，班組內的員工也就團結了。
　　3、管理中做到公開(kāi)、公正、透明。對于質(zhì)量獎、把關(guān)卡疵、實(shí)驗室的檢查，每天能拿到多少錢(qián)，我都會(huì )每天都讓員工明白。只有員工明白，管理起來(lái)才順手，而且員工也知道了如何才能拿到高工資。
　　4、靈活運用工作方法，調動(dòng)員工積極性。在管理中，對于員工的獎懲，我只采用獎，而不采用罰，最高獎勵50元/天，這樣員工中出現質(zhì)量問(wèn)題或效率低的就會(huì )往前趕，這種激勵效果很好，現在同臺位之間都會(huì )自己對比，當別人紡的都很高時(shí)，落后的員工會(huì )自覺(jué)的去想方法追別人。
　　5、借助外力，為輪班服務(wù)。在與輪班的配合工作中，剛開(kāi)始外圍的配合是不主動(dòng)的，但車(chē)間要求每臺車(chē)不允許有兩個(gè)空錠，在生產(chǎn)過(guò)程中，對于達不到要求的，我不會(huì )去考核，而是對于做的好的保全進(jìn)行獎勵，這種激勵方法使保全為輪班的配合更好了。同時(shí)，對于洛菲出現異常報警多時(shí)，我會(huì )立即反饋工藝，孫錢(qián)總會(huì )第一時(shí)間上車(chē)進(jìn)行分析，直至整改達效果達到合格為止。
　　二、車(chē)間主管對其評價(jià)
　　于麗美所帶班組之所以?xún)?yōu)秀,一是得益于他在班組管理中對待問(wèn)題的意識和高度。由原來(lái)的工序主任轉變?yōu)楝F在的輪班主任，看待問(wèn)題剖析問(wèn)題相對全面，敢于直言暴漏問(wèn)題，對待下屬公平公正。二是從自身做起，能夠借助外力彌補自己的不足，盡可能的將自己的長(cháng)處發(fā)揮到最好。希望她在下一步的工作中能夠站到更高的角度對待問(wèn)題，帶領(lǐng)自己的班組保持和取得更好的成績(jì)。
　　三、員工對其評價(jià)
　　呂永真，值車(chē)工
　　于姐帶的我們班很團結，在平時(shí)的工作中，于姐總是把我們的小事當大事來(lái)辦，對質(zhì)量把關(guān)很?chē)?。從于姐管理我們班以后，我們班在工作中值?chē)工之間都會(huì )互相幫忙，輔助工也很團結，在交接班時(shí)有完不成的，大家都會(huì )一起幫忙完成。
　　呂尚晶，值車(chē)工
　　我們班在于班長(cháng)的帶領(lǐng)下都干的很好，員工之間也很團結，下班遇到誰(shuí)干不完時(shí)大家也會(huì )去一起幫忙。
　　鄒樹(shù)俊 ，值車(chē)工
　　我們班是班長(cháng)帶的好，員工干的好。班內員工對效率很認可，班內很團結，遇到缺紗時(shí)從不會(huì )出現有人搶紗，都是分著(zhù)干，分的都很均勻。
　　石麗霞，值車(chē)工
　　班內人員都很團結，因為我在班中年齡是最大的，班長(cháng)和班內員工都很照顧我，這一點(diǎn)我感受的非常深。
　　劉建峰，輔屬工
　　我們班員工都很團結，班長(cháng)工作很認真，在工作中拉紗工都是第一時(shí)間拉，從不耽誤值車(chē)工紡，大家都是為了盡量把產(chǎn)量保證好，在工作中我們配合的都很好。
　　張俊蘭，值車(chē)工
　　我們班內的員工都很團結，于立美帶的也好，輔助工和值車(chē)工配合的也很好，工作干起來(lái)很順暢。
　　小結：工會(huì )在采訪(fǎng)于立美班組時(shí)感受到了她所帶的班組員工之間團結。當采訪(fǎng)過(guò)程中，值車(chē)工借工會(huì )采訪(fǎng)的機會(huì )表達對輔屬工的感謝，正是因為他們把所的的輔助工作都做好了，使得值車(chē)工干起來(lái)更順手。其實(shí)，對于輪班管理來(lái)說(shuō)，一個(gè)團結的班組是成為優(yōu)秀班組的首要條件。只要大家都心存感激，就一定會(huì )將各自的工作干好，生產(chǎn)出質(zhì)量合格的產(chǎn)品。